V uvodnem sklopu smo z učenci opravili samovrednotenje in aktivacijo predznanja. Učenci so se spraševali, kaj že vejo o kritičnem mišljenju ter o dveh veščinah KM – postavljanju vprašanj in reševanju problemov. Nato so … Nadaljujte z branjem Predznanje
Kopiraj in prilepi tale URL na svojo WordPress spletišče za vdelavo (embed)
Kopirajte in prilepite to kodo na svoje spletišče za vdelavo